L'aide-soignant participe à l'exécution des soins d'hygiène et de confort de la personne (toilette, repas...). Il collabore aux soins préventifs, palliatifs, curatifs (prise de température, courbe de poids...) et à la prise en charge psychologique de l'individu. Il assure le rôle d'intermédiaire entre le malade, son entourage et l'équipe soignante.

L'auxiliaire de vie sociale a un rôle de soutien et d'accompagnement. Il exerce au domicile de personnes fragiles ou dépendantes. Il intervient auprès de publics très variés : familles, enfants, personnes âgées, personnes malades ou personnes handicapées. Il épaule et assiste les personnes en leur apportant une aide professionnelle dans l'accomplissement des tâches et activités de la vie quotidienne, y compris les loisirs. Par son action il rend possible leur maintien à domicile, contribue à la préservation, la restauration et la stimulation de leur autonomie et favorise leur insertion sociale. L'auxiliaire de vie sociale établit avec la personne aidée et son entourage une relation de confiance et de dialogue. Il assure, en liaison avec les autres professionnels intervenant au domicile, une prestation individualisée en prenant en compte l'ensemble des besoins de la personne aidée dans le respect de ses choix de vie.

Le technicien de l’intervention sociale et familiale effectue une intervention sociale préventive, éducative et réparatrice visant à favoriser l’autonomie des personnes et leur intégration dans leur environnement et à créer ou restaurer le lien social. 
Le technicien de l’intervention sociale et familiale exerce les fonctions suivantes :    

• Il élabore, met en Å“uvre et évalue le projet individualisé    
• Il accompagne la personne vers l’autonomie dans les actes de la vie quotidienne    
• Il aide à l’insertion de la personne dans son environnement    
• Il participe au développement de la dynamique familiale  

L'aide médico-psychologique ou AMP intervient auprès de personnes handicapées (enfants, adolescents ou adultes) ou de personnes âgées dépendantes qu'il assiste dans les gestes de la vie courante selon leur état physique ou psychique : aide à la prise des repas, ... L'AMP veille à leur hygiène et à leur sécurité, répond au mieux à leurs besoins physiologiques et à leur bien-être physique et psychologique. Il contribue au maintien et au développement de leur autonomie, de leurs capacités personnelles et relationnelles et de leur vie sociale : co-animation d'activités culturelles, sportives, ludiques, éducatives, sociales. L'AMP travaille au sein d'équipes pluri-professionnelles sous la responsabilité d'un travailleur social ou paramédical. Ce travail en équipe permet de maintenir et de développer de bonnes conditions de vies aux personnes prises en charge.

Le moniteur éducateur exerce sa fonction auprès d'enfants, d'adolescents ou d'adultes inadaptés, handicapés ou en situation de dépendance. A travers un accompagnement particulier, il aide quotidiennement à instaurer, restaurer ou préserver l'adaptation sociale et l'autonomie de ces personnes. Il participe ainsi à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne des personnes accueillies, en liaison avec les autres professionnels de l'éducation spécialisée. Le champ d'activité des moniteurs éducateurs est en évolution et s'ouvre à d'autres formes d'intervention, telles que l'insertion et la médiation.